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    日期標題作者
    2021 樂活休閒產業新風貌:從業人員之基本態度養成與創意養生服務型態開發─總計劃 謝振裕
    2021 植物精油應用於溫泉浸泡場域影響人體腦波之評估 謝振裕
    2021 教師教學方法影響學生學習成效、態度與續學態度之關聯分析 陳俞成
    2020 台灣民眾對民俗調理服務之貨幣價值評估研究:假設市場評價法的應用研究 郭彥宏
    2020 探討傳統整復產業工作人員之人格特質、生活品質及工作壓力對工作投入影響之研究 吳世望
    2020 新創科系生源評估與教師資源分析 陳俞成
    2019 嘉南藥理大學創新教務教學措施成效分析 ─ 子計畫二:本校教師創新教學之學習成效分析 陳俞成; 洪萬吉
    2017 嘉南藥理大學學生學習與教師教學成效關聯性分析 (II) ─ 子計畫一:影響大學教師教學成效之因素探討(II) 許雅雯; 陳俞成; 蔡利局
    2017 嘉南藥理大學學生學習與教師教學成效關聯性分析(II) ─ 總計劃 許雅雯
    2017 嘉南藥理大學學生學習與教師教學成效關聯性分析 (II) ─ 子計畫三:學生學習成效分析(II) 洪萬吉; 楊勝凱
    2016 五大醫療科人力缺口-醫師選科影響因素之探討 吳世望
    2016 知識流程外包在醫療產業應用之可行性研究 張碩芳
    2016 高齡族群健康促進生活型態之研究 ─ 子計畫一:眾創健康促進創意:跨越長者與青年世代對話平台建置與運用 羅萱
    2016 嘉南藥理大學學生學習與教師教學成效關聯性分析(I
    )--子計畫二:影響大學教師教學成效之因素探討
    許雅雯; 陳俞成; 蔡利局
    2016 嘉南藥理大學學生學習與教師教學成效關聯性分析(I
    )--子計畫一:學生學習成效分析
    洪萬吉
    2016 嘉南藥理大學學生學習與教師教學成效關聯性分析(I)--總計畫 許雅雯
    2015 醫療機構與經理人屬性對經營績效影響之研究-以台灣醫療院所為例 吳世望
    2015 如何在醫療產業中設計整合性照護服務? 郭彥宏
    2015 影響醫療專業人員在電子病歷後導入階段之科技吸收與績效之研究 蕭如玲; 陳定紘
    2014 學生特質、學習狀況與學習成果之關聯分析 ─ 子計畫一:學生特質與學習狀況對學習滿意度之影響分析 林明珠; 林為森
    2014 伴隨加拿大股票市場門檻之三股票市場報酬波動的動態關聯性分析:台灣、韓國及新加坡股票市場之實證研究 洪萬吉
    2013 電子書學習情境與雲端協同服務於技職教育課程之運用─子計畫三:應用整合型科技接受模式探討大學生健康管理電子書之使用意願 林為森
    2012 以整合性科技接受使用模式評估老年人對健康照護資訊系統之接受度 林為森
    2012 以任務-科技配適觀點探討行動護理站使用績效 蕭如玲; 陳雪樺
    2011 健康照護管理服務模式之建立—銀髮族使用行動式健康照護模式之意願與其影響因素之研究 林為森

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