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幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─子計畫三:執行正念訓練對...
幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─子計畫一:幼兒照顧者對核...
幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─子計畫二:幼兒照顧者對核...
幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─總計畫
以辨識反應(Recognition and Response Syst...
分析學齡前兒童使用不同形狀的鉛筆之運筆能力變化
921大地震之前與之後父母對子女的管教認知的態度模式之調查
鋼琴教材之比較-巴斯田、艾弗瑞、可樂弗之比較
父母親對於幼兒食物好惡的了解狀況研究
幼兒符號文化之研究-以幼兒的文學理解為例
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2006
外籍配偶家庭兒童與家庭發展分析研究─子計畫四:外籍配偶子女在家庭動力畫的表現情形及及與家族間關係
黃創華
;
邱麗敏
2006
嬰兒副食品添加狀況調查
林佳蓉
2006
嬰兒照顧者營養知識調查
梁淑娟
2007
學前幼兒對食物功能的認知思考研究
顏童文
2006
巴哈三首位低音維奧爾琴與大鍵琴奏鳴曲之歷史探討及演奏風格與技巧之研究
陳如萍
2005
幼兒園所緊急傷病處理現況與探討
賴怜蜜
2004
幼兒在遊戲場所之不安全行為研究
蕭景祥
2003
幼兒在遊戲場所之不安全行為研究
蕭景祥
2003
幼兒後設認知萌發之研究-以讀寫行為為例
趙金婷
2007
幼兒教師美術教育教學信念與教學行為之研究-以台南市為例
王茜瑩
2011
幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─子計畫一:幼兒照顧者對核安事件之風險認知研究
蕭景祥
2011
幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─子計畫三:執行正念訓練對幼兒照顧者的影響研究
黃創華
2011
幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─子計畫二:幼兒照顧者對核安事件之情緒反應診斷研究
梁淑娟
2011
幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─總計畫
梁淑娟
2002
幼兒符號文化之研究-以幼兒的文學理解為例
趙金婷
;
王茜瑩
2005
幼兒食物攝取與口腔狀況關係探討
林佳蓉
2006
幼稚園注音符號與2R-讀寫-教學關係的探討
沈琇靖
2003
托兒中心廚工餐飲衛生教育需求及意願調查
林佳蓉
2003
托兒園所安全防災現況與急救知能調查
賴怜蜜
2004
托育機構緊急傷病危機管理需求調查
賴怜蜜
2003
提昇幼保系學生英文能力以因應兒童美語與全民英檢潮流
沈琇靖
2001
父母親對於幼兒食物好惡的了解狀況研究
林佳蓉
2005
組織蛋白H3B與造精功能相關之研究分析
鄧燕妮
2004
身心障礙兒童營養服務環境與資源調查─子計劃2 :身心障礙機構的人員營養知識、態度及行為調查
林佳蓉
2004
身心障礙兒童營養服務環境與資源調查─子計畫1:身心障礙兒童膳食與營養服務現況與問題調查
林佳蓉
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