English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 18074/20272 (89%)
造訪人次 : 4074139      線上人數 : 760
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧：
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號"，以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋，建議至進階搜尋限定作者欄位，可獲得較完整資料
    •  進階搜尋


    請使用永久網址來引用或連結此文件: https://ir.cnu.edu.tw/handle/310902800/9909


    標題: 分析學齡前兒童使用不同形狀的鉛筆之運筆能力變化
    作者: 孫自宜
    貢獻者: 嬰幼兒保育系
    關鍵字: 學齡前兒童
    形狀
    鉛筆
    日期: 2008
    上傳時間: 2009-02-20 11:43:32 (UTC+8)
    出版者: 台南縣：嘉南藥理科技大學嬰幼兒保育系
    摘要: 在幼兒開始學習寫字時，常會聽到老師或父母在談論鉛筆的剖面形狀，而哪一種形狀的鉛筆最適合幼兒練習運筆時的使用眾說紛紜，本研究選用了市面上常見的圓形、三角形、六角形鉛筆，調查學齡前幼兒使用不同形狀鉛筆時運筆能力變化。以立意取樣方式選取幼稚園大班幼兒為研究對象。隨機編排分為三種組合:第一種組合(圓形筆、三角筆、六角筆)共15人；第二種組合(三角筆、六角筆、圓形筆)共15人；第三種組合(六角筆、圓形筆、三角筆)共13人，總計43人。以自行設計之繪圖紙本進行實驗。計算描繪圖形時運筆能力的成功比例。以卡方檢定及二因子無重複試驗作統計分析，結果顯示幼兒的運筆能力並不會受到鉛筆的形狀影響
    關聯: 計畫編號：CN9726
    顯示於類別:[嬰幼兒保育系] 校內計畫

    文件中的檔案:

    檔案 描述 大小格式瀏覽次數
    97CN9726.pdf492KbAdobe PDF3208檢視/開啟


    在CNU IR中所有的資料項目都受到原著作權保護.

    TAIR相關文章

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋