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    日期標題作者
    2009 以NS2分析無線網路效能 江弘翰; 林彥君; 粘佩雯; 辛源豪; 林書琪
    2020 以PBL設計主題式物聯網建置技術融入資訊網路課程提昇學習成效資訊網路課程 江啟惠
    2007 以QFD、TRIZ、FMEA、FUZZY為主的新產品開發資訊系統 洪健文
    2007 以SEM分析用藥安全之架構 邱曉婷
    2014 以UTAUT 探討雲端協同作業服務於協同學習之影響因素 黃永銘; 劉建宏; 王嘉穗; 劉怡君; 葉仲超
    2011 以人格特質與工作特性觀點探討個人分享知識的促動因素 劉致中
    2003 以修正之非線性加權最小平方法估計三參數之韋伯分配 陸海林; 吳宜璈
    2011-03 以傳統產業的角度探討客製化程度與產品之成本、產量、回應速度之關係模式 林耀三; 洪健文; 王素真; 張尚嘉
    2014 以功能性觀點為出發點之手部工作空間與手弓的型態學評估 張瓊文
    2008-06-11 以動能產生電力的雙軸式擺錘發電裝置 蘇致遠; 楊博華
    2000 以單光子切面影像與核磁共振影像比對作為鼻咽癌治療與診斷之研究(II) 黃文楨
    2004 以圖形推導類同分異構物的立體結構 劉育寰
    2007 以局部碎形分布比例指數分析法分析GenBank基因資料庫之DNA序列 蘇志遠
    2022 以情感記憶建構青銀共伴在虛擬古城情境體驗幸福感融入休閒活動 江啟惠
    2013 以擴充的計畫行為理論探討病人使用健康資訊之意願 劉忠峰; 林宏榮
    2010-03-26 以擴展式科技接受模式探討影響醫護人員對醫院資訊系統接受度之研究 陳瑞甫
    2020 以智慧型創客精神為基礎之微技術課程模組之實踐 李豐良
    2002 以模糊特徵擷取推論系統所建構之智慧型學生模型與教學代理人(1/2) 殷堂凱
    2003 以模糊特徵擷取推論系統所建構之智慧型學生模型與教學代理人(2/2) 殷堂凱
    2003 以特徵擷取模糊推論系統所建構之腦病變認知功能退化程度之電腦輔助鑑別診斷系統--以阿茲海默氏症為例 殷堂凱
    2012 以社群網站為基礎具推薦機制之故事電子繪本合作學習平台 廖奕雯; 黃悅民
    2008-03 以科技接受模式(TAM)探討醫師對線上學習使用行為模式 謝易庭; 周靜慧; 吳聿家; 馬事佐; 劉忠峰
    2010-10-30 以科技接受模式3探討網路大學系統使用意向之研究 劉忠峰
    2011-12 以科技接受模式3探討網路大學系統使用意向之研究 劉忠峰; 翁明正; 吳欽和; 郭光明
    2008-03 以科技接受模式探討醫師對醫療知識管理系統的接受性 楊宗佩; 郭文浩; 林培剛; 劉忠峰

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