Chia Nan University of Pharmacy & Science Institutional Repository:
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    Chia Nan University of Pharmacy & Science Institutional Repository > 中心級單位 > 師資培育中心 >   社群詳細資訊

    簡介:本校自創校以來,即秉持著「真實」校訓,培養求真求實之科學技術人才,至今已屆滿四十年,培養無數優秀人才。依本校組織規程第三條之規定:「本校以教授及研究應用科學與實用技術,培育高級實用專業人才為宗旨」。 由於本校擁有十餘種職業類科之系所,優良的師資及豐富之教學資源,於民國89年奉准成立師資培育中心,開辦中等學校教師教育學程,以培養高職家政群與國民中學綜合活動領域專長教師為主,民國90學年度開辦幼稚園教師教育學程,培養幼稚園教師。


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    2003 92 中等教育學程甄選考古題 師資培育中心
    2003 92 幼稚園教師教育學程考古題 師資培育中心
    2005 中小學生生態環境認識及其主要相關因素之研究 林達森
    2008-06 台灣南部地區大學生對生態與環境概念理解之研究 林達森; Ta-Sen Lin
    2005 台灣南部地區大學生生態系統及生物能量概念理解之研究 林達森
    2003 台灣南部技職校院學生生物能量迷思概念之研究 林達森
    2006 台灣幼教課程史之研究 黃月美
    2004 台灣溫泉水療產業健康與行銷效益發展 之研究─子計劃3:水療養生館消費滿意度影響因子分析-以台南地區為例 高如儀
    2004 各國幼兒教育之比較 施宏彥
    2006 國民小學學校本位財務管理之研究 施宏彥
    2008-07 國民小學組織學習與教師生涯發展之研究 施宏彥
    2007 國民小學組織學習與教師生涯發展關係之研究 施宏彥
    2007 幼教人員對自然科學領域的教學信念及幼兒園所自然科學課程發展與實施情況之相關研究(新制多年期第1年) 林達森
    2008 幼教人員對自然科學領域的教學信念及幼兒園所自然科學課程發展與實施情況之相關研究(新制多年期第2年) 林達森; 林生傳
    2006 幼稚園教師實踐知識之知識社會學分析 黃月美
    2005 幼稚園知識管理策略之研究 施宏彥
    2005 幼稚園融合教育班級教師運用特殊教育相關專業服務之研究 施宏彥
    2005 強化幼兒教育政策減緩少子化衝擊之研究 施宏彥
    2004 知識管理在幼稚園行政上的應用 施宏彥
    2006 融入概念構圖之學習環教學模式在國中生態系統概念教學之實驗研究 林達森
    2005 高等教育之不同學制新鮮人對於學校整體滿意度分析調查 高如儀

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