Siblings 107 [9/9] 108 [8/8] 109 [8/8] 110 [7/7] 111年度 [10/10] 113年度 [2/2] Collection Statistics 近3年内发表的文件: 14(200.00%) 含全文笔数: 7(100.00%) 文件下载次数统计 下载大于0次: 7(100.00%) 下载大于100次: 5(71.43%) 全文下载总次数: 2036(5.05%) 最后更新时间: 2025-12-04 11:13 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 情境引導PBL與後設認知鷹架融入物聯網程式設計教學實踐之研究 以財商思維結合體驗學習融入小資理財與虛擬貨幣課程提升學習成效 結合心智圖與敘事能力融入營養學課程之創新教學方式以提升學習成效 探索與實作的融合〜將STEAM 精神融入兒童教學活動 應用雙鑽石模式設計休閒事業行銷管理課程教學法之研究 應用擴增實境 OSCE 教案於藥物治療臨床案例整合分析之學習成效評估 設計思維融入老人生活輔具教學

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