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大學英文會話課程導入口譯技巧教學策略以提升英文口語能力之研究
透過影音同儕口語回饋教學活動增進技職大專學生英語溝通能力之研究
協同學習於技職院校觀光英文課程之應用模式與成效評估
Establishing failure predictors for...
英語教師班級經營知識、班級經營策略與國小學生英語學習成就相關性之研究
為什麼我們需要英語補救教學:英語教學的社會學分析
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大學英文會話課程導入口譯技巧教學策略以提升英文口語能力之研究
劉怡君
2019
透過影音同儕口語回饋教學活動增進技職大專學生英語溝通能力之研究
劉怡君
;
魏春旺
2017-08-16
Establishing failure predictors for the planned extubation of overweight and obese patients
Chao, Chien-Ming
;
Lai, Chih-Cheng
;
Cheng, Ai-Chin
;
Chiang, Shyh-Ren
;
Liu, Wei-Lun
;
Ho, Chung-Han
;
Hsing, Shu-Chen
;
Chen, Chin-Ming
;
Cheng, Kuo-Chen
2017
協同學習於技職院校觀光英文課程之應用模式與成效評估
劉怡君
2013
英語教師班級經營知識、班級經營策略與國小學生英語學習成就相關性之研究
許美華
2012
為什麼我們需要英語補救教學:英語教學的社會學分析
許美華
2011
攜手齊步走:參與國小RT融入英語補救教學對於大專學生與國小英語低成就學生之學習成效研究
許美華
2011
理性與感性:文學閱讀歷程之心電感應
林揮偉
2010
日夜間部大學入學考試英文科閱讀測驗試題的歷史演變:民國45年~民國99年
董幸正
2008
深不可測:文學感受力之界定與評量
林揮偉
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