English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 18054/20253 (89%)
造訪人次 : 24145541      線上人數 : 683
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    鄰近社群


    藥理學院 [4576/5263]
    智慧生活學院 [2803/3291]
    中心級單位 [317/457]
    行政單位 [2930/2931]
    嘉南學報 [697/1226]

    社群統計


    近3年內發表的文件: 50(1.06%)
    含全文筆數: 3913(82.59%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次: 3913(100.00%)
    下載大於100次: 3913(100.00%)
    檔案下載總次數: 5948991(27.46%)

    最後更新時間: 2024-05-15 12:45

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目3176-3200 / 4738. (共190頁)
    << < 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期標題作者
    2015-10-16 染料敏化太陽能電池之敏化劑組成物 許菁珊; 盧明俊; 陳曦; 林柏宏; 熊敬峰
    2018-01-01 染料敏化太陽能電池之敏化劑組成物 許菁珊; 盧明俊; 陳曦; 林柏宏; 熊敬峰
    2019 柴油垃圾車加裝濾煙器對排氣濾煙效果之研究 何暐智
    2011 柴油引擎添加生質燃料及加裝濾煙器排放廢氣微粒之離子鹽類組成特性研究 劉育良
    2014 柴油引擎車輛廢氣之微粒中可溶出有機物之特徵 劉柏宏
    2010 柴油發電機與柴油引擎排放微粒之無機鹽及羧酸特性研究 陳慶晟
    2018 柴油管線洩漏污染風險評估方法之探討 黃瑞鴻
    2018 校務發展與學生學習成效之探討 ─ 子計畫一:嘉南藥理大學未來10年生源預估 楊勝凱; 洪萬吉; 邱曉婷
    2018 校務發展與學生學習成效之探討 ─ 子計畫三:學生就學滿意度與學生流失影響因素之探討 張曜麟
    2018 校務發展與學生學習成效之探討 ─ 子計畫二:策略聯盟預修課程執行成效暨修讀學生就讀本校學習成效分析 陳佳欣
    2018 校務發展與學生學習成效之探討 ─ 子計畫四:影響大學教師教學成效之因素探討(Ⅲ) 陳俞成
    2010 校園中水回收規畫-以嘉南藥理科技大學校園為例 黃芊秀
    2015 校園交通安全與交通靜穩化研究 ─以南部某大學為例 陳慧瑄
    2006 校園人工溼地植物相之調查 鄭蕙玲
    2006 校園人工濕地動物群聚之研究 黃大駿
    2006 校園人工濕地系統之雌激素活性之探討 陳健民
    2012 校園危機分析與風險管理研究 何育禮
    2014 校園庭園廢棄物堆肥化之研究 黃崇文
    2003 校園廢水以人工溼地處理之整體評估探討 李得元
    2012 校園控制系統建置及地形圖測繪 許丞毅; 黃彥賓; 謝政勳; 吳宜芳; 蘇聖智
    2004 校園新建人工溼地之操作與處理過廢水再利用的探討 李得元
    2011 校園水資源永續利用評估與規劃之研究以台南崑山中學為例 翁國欽
    2007 校園永續水資源管理與規劃 許勝嘉; San-Chia Shu
    2006 校園污水應用綠建築人工濕地處理之研究 歐文生
    2021 校園消防避難設備設置之法規符合探討 蔡百豐

    顯示項目3176-3200 / 4738. (共190頁)
    << < 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋