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Date	Title	Authors
2018	主題式單元教學應用於能源管理課程	李得元
2008	人字臂起重桿操作_單一級	勞工委員會中部辦公室
2022	以 ARCS 動機模式與認知鷹架之建構探討人工智慧技術課程之教學實踐研究	張瓊文
2022	以ARCS 理論信心要素結合合作式學習法提升遊戲程式設計學習成效之研究	劉川綱; 蘇致遠
2019	以ARCS理論引發學生即興創作融入行動商務應用課程提升學習成效	江啟惠
2020	以PBL設計主題式物聯網建置技術融入資訊網路課程提昇學習成效資訊網路課程	江啟惠
2020	以問題導向學習(PBL)導入保健食品實務之教學實踐計畫	蕭慧美
2019	以問題導向學習教學法設計遊戲製作課程及成效分析	劉川綱; 梁育誠
2022	以土壤 (S-O-I-L) 教學心法結合問題導向教學應用於「中草藥化粧品學」課程之成效探討	劉坤湘
2022	以情感記憶結合即興創作設計臺南知名景點融入虛擬實境應用課程提升學習成效	江啟惠

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