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    標題: 分析學齡前兒童使用不同形狀的鉛筆之運筆能力變化
    作者: 孫自宜
    貢獻者: 嬰幼兒保育系
    關鍵字: 學齡前兒童
    形狀
    鉛筆
    日期: 2008
    上傳時間: 2009-02-20 11:43:32 (UTC+8)
    出版者: 台南縣:嘉南藥理科技大學嬰幼兒保育系
    摘要: 在幼兒開始學習寫字時,常會聽到老師或父母在談論鉛筆的剖面形狀,而哪一種形狀的鉛筆最適合幼兒練習運筆時的使用眾說紛紜,本研究選用了市面上常見的圓形、三角形、六角形鉛筆,調查學齡前幼兒使用不同形狀鉛筆時運筆能力變化。以立意取樣方式選取幼稚園大班幼兒為研究對象。隨機編排分為三種組合:第一種組合(圓形筆、三角筆、六角筆)共15人;第二種組合(三角筆、六角筆、圓形筆)共15人;第三種組合(六角筆、圓形筆、三角筆)共13人,總計43人。以自行設計之繪圖紙本進行實驗。計算描繪圖形時運筆能力的成功比例。以卡方檢定及二因子無重複試驗作統計分析,結果顯示幼兒的運筆能力並不會受到鉛筆的形狀影響
    關聯: 計畫編號:CN9726
    Appears in Collections:[嬰幼兒保育系] 校內計畫

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