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數位學習教材與情境模擬教學應用於「營養評估實作」課程之成效探討
Kolb 學習風格結合問題導向教學引導學生適才適性以提升多元競爭力
灣裡社區展風光,觀光創意來添妝-觀光區規劃設計實作教學實踐研究計畫
創業練習融入食品加工實驗(一)及(二)
情境案例討論導入藥理學混合式網路課程之學習成效評估
樂活園藝與身心照顧課程之發展與運用-導入PBL問題導向學習之教學實踐研...
以問題導向學習教學法設計遊戲製作課程及成效分析
以ARCS理論引發學生即興創作融入行動商務應用課程提升學習成效
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標題
作者
2019
Kolb 學習風格結合問題導向教學引導學生適才適性以提升多元競爭力
劉坤湘
2019
以ARCS理論引發學生即興創作融入行動商務應用課程提升學習成效
江啟惠
2019
以問題導向學習教學法設計遊戲製作課程及成效分析
劉川綱
;
梁育誠
2019
創業練習融入食品加工實驗(一)及(二)
吳鴻程
2019
情境案例討論導入藥理學混合式網路課程之學習成效評估
陳秋蘭
2021
數位學習教材與情境模擬教學應用於「營養評估實作」課程之成效探討
黃惠玲
2019
樂活園藝與身心照顧課程之發展與運用-導入PBL問題導向學習之教學實踐研究
羅晧誠
;
洪雅鳳
2019
灣裡社區展風光,觀光創意來添妝-觀光區規劃設計實作教學實踐研究計畫
洪于婷
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