隨著社會經濟、醫療衛生的進步，人口老化為此發展的趨勢。根據行政院統計，台灣於2015年底65歲以上之老年人人口占總人口數已達12.51%，許多民眾開始注重老年人醫療照護相關議題，而長期照護便是其中之一。老年人大多同時罹患多種慢性疾病，需要服用的藥物較多種，因此，能否方便與正確的服藥為日常中非常重要的部分，但是，在政府推動的長期照顧相關政策中卻可以發現，此部分並沒有受到重視。若負責照護他們的長期照護人員不是藥師出身，如何能確保提供這些老年人正確安全的藥事服務呢？因此希望能藉由此研究，來了解藥學系學生對於長期照護認知的程度，再從結果中整理其認知程度和分析造成結果差異的可能原因，並深入探討未來藥師在長期照護中所能扮演的角色、所能提供的藥事服務等，是否會因為對於長期照護的認知程度不同而有所不同，來評估未來是否有可改善之處，進而提升藥師在長期照護體系中對民眾的服務品質，以及用藥安全。研究方法採問卷方式，問卷內容分為四個部分，「基本資料」、「對於長期照護的了解」、「對於國內制定長期照護相關政策的了解」以及「對於藥學專業於長期照護的認知」，對象來源為嘉南藥理大學藥學系的學生，最後問卷資料整理透過統計軟體Statistical Product and Service Solutions 進行分析。預期問卷結果為藥學系學生對於長期照護的認知程度應該不高。推測原因可能是因近年來政府才開始推動長期照護相關政策，其推廣較不為熟悉，同時藉由問卷中所蒐集的對象之基本資料來探討。推測認知程度差異可能跟研究對象年級分布的不同、性別的不同、居住地的不同、家庭收入以及家中是否有年長者有關。年級的高低與所學習的專業知識多寡可能是影響的因素；性別的不同與社會印象賦予的人格特質對於認知上的差異可能是影響的因素；居住地的發展、交通便利程度與媒體資訊傳遞可能是影響的因素；家庭收入的多寡決定生活品質可能是影響的因素；家中是否有年長者，因應照顧與需求而接觸的訊息可能是影響的因素。最後將對問卷分析結果及討論提出可行的改善建議。
