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    標題: 數位教材製作流程與課程案例實作
    作者: 謝佳勳
    廖文雅
    張喻茹
    馬慈吟
    鄭羽妡
    范克萍
    貢獻者: 資訊管理系
    李豐良
    日期: 2012
    上傳時間: 2016-03-10 11:09:43 (UTC+8)
    摘要: 數位學習是以數位工具，透過網路有線或無線網路，取得數位學習教材，進行網路同步線上或離線非同步之學習活動。

    就學校之資訊融入教學而言，數位學習是教師可利用數位學習教學平台蒐集、提供與各大學習領域有關之數位內容教材並建立再用共享機制，其主要數位內容意義在於「以概念、思想、知識、智慧為構成元素，並藉由字元、圖像、影像、語音方式加以數位化與整合運用使之可傳播、複（重）製、加值、應用的資料或資訊」。
    顯示於類別:[資訊管理系] 學生專題

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