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    標題: 生態工法與永續生活
    Eco-technology and sustainability life
    作者: 李得元
    日期: 2010-11
    上傳時間: 2011-09-16 13:24:25 (UTC+8)
    摘要: 教學目標
    1. 知識方面:瞭解生態工法之相關知識,及其與生活環境之關係。
    2. 技能方面:認識生態工法於生活環境之各種技術應用。
    3. 態度方面:體認維繫永續生活對環境所需付出的關懷。
    4. 其他:瞭解所謂『生態工法』應用在生活環境中即為『生態心法』。

    學生學習成就
    1. 藉由配合實地參訪的教學方式,培養學生之優質通識涵養。
    2. 藉由不同主題的活動內容探索,灌輸學生多方向知識認知。
    3. 藉由老師專長領域的個別指導,建立學生跨領域思考模式。
    4. 藉由生態工法在生活實作經驗,加強學生對永續生活認識。
    5. 藉由非單向的授課方式,訓練學生多思考、會找資料、善用整合、製作報告之研究能力。
    Appears in Collections:[環境工程與科學系(所)] 課程教材

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