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    標題: 嘉藥生態與人文整合永續發展研究計畫 - 子計畫一:嘉藥生態景觀的人文圖撰計畫
    作者: 田博元
    葉淑麗
    貢獻者: 文化事業發展系
    日期: 2010
    上傳時間: 2011-02-22 15:39:11 (UTC+8)
    摘要: 本計畫以生態景觀與人文的雙向交流為出發點,透過校園生態與詩文圖像結合,賦予生態景觀新的意義;藉由景觀與人文的結合,形成令人印象深刻的校園地景,以營造本校獨特的校園人文氛圍,並以此反思校園生態的文化意義,激發師生對於校園文化更多的投入與觀照。
    為凸顯本校生態景觀及人文對話之美,本計畫連結詩文與圖像,賦予景觀更深刻的意涵,著重於生態景觀之圖像取景與取景當時的心靈觸動,從「實像」與「意象」兩路向呈現景觀與人文的多層次思維。因此,透過實地觀察與訪查、主題討論等方法,逐次進行問卷調查、圖像拍攝、詩文編撰、圖版製作與成果展示等,以呈現本校生態景觀與人文對話的深度思維,展現獨特的校園文化氛圍。
    校園生態景觀與詩文圖像結合,開啟校園景觀與人文對話的思維,能延伸出師生對校園生態、生活及文化的觀照,進而思索大學校園生活與學習的意義。發掘本校的人文特色,創造更深刻而精緻的文化氛圍,將凝聚全校師生的情感,成為永久的記憶。所以持續推動校園生態與人文融合,將有助於營造獨特的校園文化,建構本校生態與人文整合的厚實基礎。
    Appears in Collections:[文化事業發展系] 校內計畫

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