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    日期標題作者
    2011 幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─總計畫 梁淑娟
    2011 幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─子計畫二:幼兒照顧者對核安事件之情緒反應診斷研究 梁淑娟
    2011 幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─子計畫一:幼兒照顧者對核安事件之風險認知研究 蕭景祥
    2011 幼兒照顧者對核安事件之風險認知與身心調適研究─子計畫三:執行正念訓練對幼兒照顧者的影響研究 黃創華
    2010 以辨識反應(Recognition and Response System)模式發展學齡前數學課程本位評量建立學齡前數學學習困難兒童早期介入模式 王心宜
    2008 分析學齡前兒童使用不同形狀的鉛筆之運筆能力變化 孫自宜
    2007 外籍聯姻家庭中幼兒之營養狀況及飲食行為調查 林佳蓉
    2007 幼兒教師美術教育教學信念與教學行為之研究-以台南市為例 王茜瑩
    2007 電視食品廣告對幼兒營養與口腔健康影響分析 梁振翊
    2007 不同教學策略下對幼兒語言發展之影響-以嘉藥科大附設托兒所為例 黃慧齡; 林盈均
    2007 學前幼兒對食物功能的認知思考研究 顏童文
    2006 巴哈三首位低音維奧爾琴與大鍵琴奏鳴曲之歷史探討及演奏風格與技巧之研究 陳如萍
    2006 嬰兒照顧者營養知識調查 梁淑娟
    2006 外籍配偶家庭兒童與家庭發展分析研究─子計畫二:外籍配偶家庭兒童語言發展-平均語句長度(MLU)分析 陳瑤惠
    2006 外籍配偶家庭兒童與家庭發展分析研究─子計畫四:外籍配偶子女在家庭動力畫的表現情形及及與家族間關係 黃創華; 邱麗敏
    2006 以讀書治療改變唐氏症幼兒問題行為之研究 王心宜
    2006 唐氏症兒童進行「問題解決」之個別化活動設計與評估 ──以自然領域遊戲為例 江世豪
    2006 音樂對唐氏症兒童語言表達能力之影響---以木琴為媒介而做的個案研究 李悅綾
    2006 呼吸節律生物回饋法在唐氏症兒童的應用 孫自宜
    2006 幼稚園注音符號與2R-讀寫-教學關係的探討 沈琇靖
    2006 嬰兒副食品添加狀況調查 林佳蓉
    2006 外籍配偶下一代出生體重之研究 蕭景祥
    2005 兒童飲食習慣現況調查及改善習慣─總計劃 林佳蓉
    2005 兒童飲食習慣現況調查及改善習慣─子計畫一:兒童飲食習慣現況調查 林佳蓉
    2005 兒童飲食習慣現況調查及改善習慣─子計畫四:幼兒營養教材現況評估 陳瑤惠

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